
克拉玛依融媒记者 张小曼 “同学们看,这是板蓝根的叶片,两千多年前,古人就用它制作出了染布的汁液。”5月27日,市康城小学的教室里,阳光透过窗户洒在摆满蓝染工具的课桌上,该校美术教师高洁举起一株植物标本,向学生们讲解蓝染技艺的起源。

市康城小学学生展示蓝染作品。(图片由市康城小学提供) 课堂上,学生们熟练地操作着扎结、浸染、氧化等蓝染步骤,他们有的用橡皮筋扎出几何纹样,有的用木夹制作放射状图案。当拆开成品时,大家互相展示作品,交流心得。 “没想到我能做出这么美丽的作品,古人的智慧真了不起!”该校四年级(2)班学生艾热法·阿地里江说。 蓝染是中国民间传统的手工技艺,因以植物蓝靛为主要颜色而得名。《诗经》中提及的“青青子衿”“青青子佩”,就生动展现了古人身着以蓝染技艺制作的青色服饰的风采。 作为中华优秀传统文化的重要组成部分,蓝染承载着丰富的历史文化内涵和民族情感。2022年9月,市康城小学美术教研组集体研发《遇见青蓝》特色课程,希望在启发学生艺术审美与创造力的同时,传承和发扬这一古老技艺,增强学生的民族自豪感和归属感。2023年9月,该校开设“遇见青蓝”社团。目前,《遇见青蓝》课程已被纳入该校校本特色课程。 “这门课程的内容包括扎染、蜡染、蓝晒、型糊染等。学生不仅可以学到折纸、捆扎等各类手工技艺,还能够了解工艺美术史,感受中国非物质文化遗产的魅力,大家对这门课程特别感兴趣。”高洁介绍说,这一课程不仅让学生感受到了动手动脑的乐趣,更激发了他们对中华优秀传统文化的浓厚兴趣。 此外,康城小学还创新性地拓展展示形式,将学生的蓝染作品精心制作成手提袋、扇子、衣服等实用生活用品,使蓝染文化融入学生的日常生活。如今,蓝染文化已然成为康城小学一道璀璨的风景线,非遗文化在校园内逐渐生根发芽、茁壮成长,结出累累硕果。

责任编辑:陈晓丹 本期编辑:杨艺佩杉
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